تحقیق درباره مشارکت معلمين در نظام پيشنهادهاي آموزش و پرورش

تحقیق درباره مشارکت معلمين در نظام پيشنهادهاي آموزش و پرورش

تحقیق درباره مشارکت معلمين در نظام پيشنهادهاي آموزش و پرورش

نوع فایل : ورد ( word ) قابل ویرایش

تعداد صفحات : 4 صفحه

 

 

مشارکت معلمين

آموزش و پرورش يکي از سازمان هاي خدماتي مي باشد که سال هاي سال است که به تربيت و تعليم کودکان، جوانان و نوجوانان اين مرزو بوم مي پردازد، سازماني که کليه قدرت و دانش خود را از نيروي انساني شاغل به کار در آن تامين مي نمايد. امروزه در سازمان هاي مختلف و شرکت هاي مختلف بحث نيروي انساني و قدرت و ارزشي که نيروي انساني مي تواند فراهم آورد يکي از مباحث داغ مديريت مي باشد، چنانکه شاخه اي از علم مديريت نيز تحت عنوان مديريت منابع انساني[1][1] در حوزه علم مديريت ايجاد شده و هدف آن نيز پي بردن به زواياي مختلف منابع انساني ( سرمايه هاي انساني) هر سازمان و توانايي و شيوه هاي ارتقاء و افزايش بهره وري منابع انساني است.

منابع انساني در هر سازمان همانند و شايد بتوان گفت بيشتر از منابع مادي و سرمايه اي سازمان داراي ارزش و اهميت مي باشد. چراکه هر سازماني در صورت عدم وجود نيروي انساني متخصص و کارآمد با وجود منابع مادي مختلف و مدرن و نيز بهره گيري از تکنولوژي هاي روز دنيا نمي تواند مسير رشد و ترقي را طي کرده و به حيات خود ادامه دهد.

حال با اين توصيف از منابع اساني و مشخص نمودن جايگاه و اهميت بسزاي آن ها در سازمان هاي مختلف نگاهي هم به آموزش و پرورش به عنوام يکي از سازمان هاي خدماتي و داراي نقش مهم در جامعه مي اندازيم.

آموزش و پرورش سازماني است که قسمت اعظم دارايي هاي آن منابع انساني مي باشد، منابع انساني آموزش و پرورش کسي نيستند جز معلميني که در خط مقدم و در مدارس و کلاس هاي درس به تربيت و تعليم دانش آموران و در نهايت بچه هاي اين مرزو بوم مشغول هستند. افرادي توانا، کاردان و متخصص در حوزه هاي مختلف دانش اعم از علوم پايه و علوم انساني و رشته هاي مهارتي و فني و همچنين آشنا به مسائل مختلف رواني دانش آموزان در سنين و دوره هاي مختلف تحصيلي ابتدايي، راهنمايي و متوسطه که اکثريت آن ها افرادي توانا و داراي دانش و تخصص بوده چراکه از محافل دانش گاهي فارغ التحصيل شده و هرکدام در زمينه رشته خود داراي تخصص کافي و صلاحيت لازم براي حضور در آموزش  و پرورش مي باشند. به عبارت بهتر مي توان گفت: سازمان آموزش و پرورش، سازماني است سرشار از منابع انساني.

مديريت مشارکتي نيز به عنوان شاخه اي جديد از مديريت به دنبال سهيم کردن منابع انساني به دليل واقف بودن به اهميت و تاثير آن ها و اعتقاد به اينکه نيروي انساني همان موتور به حرکت درآورنده و همچنين سيستم افزايش کارايي و بهره وري سازمان در برنامه ريزي، اداره و هدايت برنامه هاي مديريتي و نهايتاً سازمان مي باشد.

يکي از سازمان ها و نهادهايي که مستعد و مهياي اجراي مديريت مشارکتي به عنوان يک سبک يا شيوه جديد مديريتي مي باشد سازمان آموزش و پرورش است زيرا همانگونه که گفتيم مديريت مشارکتي به دنبال افزايش مشارکت نيروي انساني در فرآيندهاي مديريتي و اداره سازمان مي باشد و در صدد افزايش ورود عقايد و ديدگاه هاي نيروي انساني در برنامه ريزي ها و فعاليت هاي سازمان به دليل اينکه خود نيروي انساني عاملان برنامه هاي سازمان و اجرا کنندگان آن ها مي باشند، بوده و در صورت همنوا بودن و داشتن مشارکت در تصميم گيري ها خود به خود اجرايي نمودن و به عمل در آوردن تصميمات، برنامه ها و فعاليت هاي سازمان آسان شده و درجه مقاومت ها کاهش مي يابد.

سازمان آموزش و پرورش يکي از سازمان هاي داراي بيشترين نيروي انساني بوده که اجرا کننده برنامه ها، تصميم گيري ها و فعاليت هاي اين سازمان مي باشند. حال ضرورت و اهميت به کارگيري مديريت مشارکتي و ترغيب و به مشارکت طلبيدن کارکنان آموزش و پرورش يا همان معلمان خط مقدم در مدارس و کلاس هاي درس برهمگي روشن مي شود. از سويي با توجه به گستردگي آموزش و پرورش از نظر نيروي انساني و همچنين گستردگي جغرافيايي که اين دو خود باعث ايجاد تنوع فرهنگي گرديده و از سوي ديگر وجود يک ساختار و سيستم متمرکز آموزشي در کشور خود گواهي بر اجراي مديريت مشارکتي در آموزش و پرورش مي باشد و ضرورت مشارکت در تصميم گيري ها و برنامه ريزي هاي آموزشي را بر هرکسي عيان مي دارد چرا که گستردگي جغرافيايي و تفاوت هاي فرهنگي موجود در کشور نيازمند برنامه ريزي ها و تصميم گيري هاي متفاوتي مي باشد که اين هم خود با مشارکت معلمين در نقاط مختلف کشور و در سازمان ها و ادارات مختلف آموزش و پرورش کشورمان مي تواند عملي شده و معلمين با مشارکت خود بتوانند با ارائه پيشنهادها، ايده ها و راهکارهاي سازنده خود موانع مختلف فراروي آموزش و پرورش متمرکز را برداشته و با مشارکت خود قوانين و برنامه هاي متمرکز را قابل اجرا براي حوزه هاي مختلف جغرافيايي و فرهنگي خويش نمايند.


دسته:

تحقیق درباره مشارکت معلمين در نظام پيشنهادهاي آموزش و پرورش

خرید آنلاین